Matematikçiler, OpenAI’den eğitim verilerine yönelik kanıt talep ediyor
· FikirPilot
Matematikçiler, OpenAI’ın Navier-Stokes denklemleri çözümünde yayımlanmamış araştırmaları kullanmadığını ve bilgiye erişim sürecini kanıtlamasını istiyor. Tartışma, Tristan Buckmaster ile Levent Alpöge’nin ayrı çalışması ve bu çalışmaya ilişkin bilgilerin 3 Eylül’de OpenAI’a iletilmesi etrafında…
Matematikçiler, OpenAI’ın Navier-Stokes denklemleri çözümünde yayımlanmamış araştırmaları kullanmadığını ve bilgiye erişim sürecini kanıtlamasını istiyor. Tartışma, Tristan Buckmaster ile Levent Alpöge’nin ayrı çalışması ve bu çalışmaya ilişkin bilgilerin 3 Eylül’de OpenAI’a iletilmesi etrafında şekilleniyor. OpenAI ise girişimi 1 Eylül’de başlattığını, araştırmacıların istem veya ispatlarını kullanmadığını ve özel verilere erişmediğini belirtiyor. Ancak şirket, kimliksizleştirilmiş kullanım verilerinin model gelişimine katkısını tamamen dışlamıyor.
Bu tartışmanın önemi, yapay zekâ sistemlerinin bilimsel bilgiye hangi kanallardan ulaştığının. Bu tartışmanın önemi, yapay zekâ sistemlerinin bilimsel bilgiye hangi kanallardan ulaştığının ve yayımlanmamış çalışmalarla kurduğu ilişkinin nasıl denetlenebileceği sorusunu gündeme getirmesinde yatıyor. Tarafların girişimin başlangıcı ve araştırmacıların bilgilerinin şirkete ulaşması konusundaki farklı tarih anlatımları, yalnızca teknik sonucun değil, sürecin şeffaflığının da incelenmesini gerektiriyor. Matematikçiler açısından açık soru, belirli istem ve ispatların kullanılmadığının nasıl kanıtlanacağı; OpenAI açısından. Matematikçiler açısından açık soru, belirli istem ve ispatların kullanılmadığının nasıl kanıtlanacağı; OpenAI açısından ise kimliksizleştirilmiş kullanım verilerinin model geliştirmedeki rolünün sınırlarının nasıl tanımlanacağı. Bu ayrım, araştırmacıların çalışmalarının bilgileri dışında dolaylı biçimde işlenip işlenmediğini değerlendirmek isteyenler için belirleyici hale geliyor.